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Brincar com a água, encher e esvaziar recipientes pode ser, por exemplo, um meio de compreender que o ar ocupa espaço, experimentar o princípio dos vasos comunicantes porque há objectos que flutuam e outros que vão ao fundo. Veja no site do Centro de Formação de Penalva e Azurara um artigo com sugestões de atividades científicas para fazer com as crianças em fase pré-escolar.
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